Meny

Institutt for naturvitenskapelige helsefag (NVH)

Vi utdanner bioingeniører, farmasøyter, radiografer og tannteknikere og forsker på legemidler og pasientsikkerhet, mannlig reproduktiv helse og sykdom og miljøpåvirkning. Vi samarbeider med praksisfeltet innen utdanning og forskning, nasjonalt og internasjonalt. Institutt for naturvitenskapelige helsefag hører til Fakultet for helsevitenskap.

Instituttet i tall

Studenter

835

Ansatte (årsverk)

73

Bachelorprogrammer

4

Masterprogrammer

4

Ledelsen ved instituttet

Instituttleder

Laster inn ...

Avdelingsledere

Bioingeniørfag og master biomedisin

Laster inn ...

Farmasi

Laster inn ...

Radiografi

Laster inn ...

Tannteknikk

Laster inn ...

Forskningsgrupper ved instituttet

Forskningssamarbeid

Institutt for naturvitenskapelige helsefag er partner i Norsk forskerskole i farmasi (mn.uio.no)

Aktuelt

Illustrasjonsbilde av en mann med to små barn

Helse og sosialt arbeid

Dette kan påvirke menns evne til å få barn

Professor Trine B. Haugen forklarer hva du bør og ikke bør gjøre hvis du vil bli far. Kan det for eksempel være lurt å spise granateple?

Bilde av lege som viser noe på en skjerm i samtale med pasient. Pasienten har ryggen til, vi ser høyre del av ansiktet, og vi ser baksiden av skjermen.

Kunstig intelligens kan gi oss riktig diagnose. Men vi vet for lite om hvordan den gjør det.

Med kunstig intelligens kan vi lettere oppdage hva slags sykdommer vi har, men vi trenger mer kunnskap om hvordan den finner ut hva som feiler oss.

Nina og Sondre i laboratoriet med utstyr for prøver og analyser.

Helse

– Uten bioingeniører hadde helsevesenet stoppet opp

Bioingeniørene er helsevesenets «usynlige hær» som tar og analyserer viktige medisinske prøver av pasienter.

Matteus og Sigrid med en skjelettmodell i røngtenlaboratoriet.

Helse

Radiografer tar de viktigste bildene

Radiografer bruker avansert teknologi for å ta bilder av kroppens innside og gir pleie og omsorg til pasienter i krevende livssituasjoner.

Arrangementer

Se alle arrangementer