Tone Strømøy

Vitenskapelige publikasjoner

Strømøy, Tone (2013). Barnehageansatte bør vite mer om barn med cøliaki. 2 s. Første steg.

Strømøy, Tone (1990). Selsom medievirkelighet. En studie i MOM-effekt og tabloidisering. Materialisten. Tidsskrift for forskning, fagkritikk og teoretisk debatt.

Fagbøker⁄lærebøker

Strømøy, Tone (2015). Oppdragelse mellom frihet og grenser. ISBN: 978-82-02-45814-0. 111 s. Cappelen Damm Akademisk.

Strømøy, Tone (2008). Å oppdra barn til å utvikle en god selvfølelse. - Betydningen av ros og anerkjennelse. ISBN: 978-82-02-29164-8. 2 s. Cappelen Damm AS.

Strømøy, Tone (2007). Barnehageboken vår/sommer 2007. ISBN: 978-82-04-13933-7. mailbox, Egmont.

Strømøy, Tone (2005). Oppdragelse mellom frihet og grenser.Barns selvfølelse - voksnes ansvar. ISBN: 82-04-11601-2. 104 s. N.W.DAMM&SØN.

Bodin/Hylander, Marianne/Ingrid; Strømøy, Tone (2004). Selv-følelse, å forstå seg selv og andre. 120 s. N.W.Damm&Søn.

Formidling

Strømøy, Tone (2023). Barns selvfølelse - voksnes ansvar. Østlandsk lærerstevne. Østlandsk lærerstevne.

Strømøy, Tone (2022). Trenger dagens barn oppdragelse?. Østlandsk lærerstevne. Østlandsk lærerstevne 2022.

Strømøy, Tone (2021). Oppdragelse mellom frihet og grenser med universitetslektor Tone Strømøy.

Strømøy, Tone (2021). Ekspertenes 6 råd: Slik hjelper du barnet ditt sosialt.

Strømøy, Tone (2021). Er det foreldrenes skyld når barn og unge oppfører seg dårlig?.

Strømøy, Tone (2021). Har barnehage og skole et ansvar for å utvikle barns selvfølelse?. Østlandske lærerstevne. Østlandske lærerstevne.

Strømøy, Tone (2019). Nei, timeout er ikke greit. barnehage.no.

Strømøy, Tone (2019). Timeout er ikke greit.

Strømøy, Tone (2019). Timeout i barneoppdragelsen.

Strømøy, Tone (2019). Er det virkelig mulig? Multifunksjonshemmede har ikke skoleplass.