Kort om
Med bakgrunn både som kunstner, psykoterapeut i kunstterapi og spesialpedagog er jeg interessert i området som oppstår mellom disse praksisene; et felt som omhandler det å være i kontakt med egen kreativitet, muligheten for utvikling gjennom skapende aktivitet og læreprosessen underveis i dette arbeidet. Jeg er opptatt av hvordan det å gjøre egne erfaringer med utvikling av kunst og kjennskap til ulike faser i den skapende prosess kan øke ens bevissthet om utgangspunktet for egne handlinger og impulser. Et utforskningsfelt som omhandler hvordan kontakt med og utvikling av egen kreativitet kan styrke egen praksis og fagkompetanse, styrke tilliten til utviklingsprosesser og fremme evnen til eksperimentering og improvisasjon. Dette ut i fra en antakelse om at bruk av kunst som del av en læringsprosess kan endre det stedet vi handler ut i fra, både i det personlige liv, men også på skole og arbeidsplass.
