Gitte Skjønneberg

Vitenskapelige publikasjoner

Haakonsen, Peter ; Skjønneberg, Gitte (2020). Makerspace- Flipped classroom- og skapende prosesser. FormAkademisk - Forskningstidsskriftet for design og designdidaktikk. Vol. 13.

Forskningsrapporter

Boge, Knut ; Børve, Brita; Engelsåstrø, Gunnar; Garnes, Åge; Larsen, Anne Karin; Skjønneberg, Gitte ; Stan, Marina; Øyan, Petter ; Edvardsen, Tor-Einar (2012). Innovasjon og nyskaping: prosjekt Læring i arbeidsliv og utdanning (LAU). Rapport fra delprosjekt Innovasjon og nyskaping. 31 s. Høgskolen i Oslo og Akershus.
http://www.hioa.no/content/download/18886/199071/f

Formidling

Skjønneberg, Gitte (2021). Maling og miljø. 2 s. Form.fagdidaktisk tidsskrift for kunst og håndverk. Vol. 57.

Skjønneberg, Gitte (2021). Street art i skolen – videreføring av egen læring til undervisning ute i grunnskolen. Barn og unge på tvers. Childlife. Barneliv og profesjonsutøvelse.

Skjønneberg, Gitte (2021). Hvordan kan digital læring bidra til nysgjerrighet i samspillet mellom teknologi og kunnskapsarbeid. Læringsfestivalen 2021. NTNU.

Skjønneberg, Gitte (2021). Gjenbruk av tekstilfarger. Nettverkskonferansen 2020 "Berekraft?". Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen.

Skjønneberg, Gitte ; Veiteberg Kvellestad, Randi (2020). Tekstil i faglærerutdanninga. 4 s. Form.fagdidaktisk tidsskrift for kunst og håndverk. Vol. 54.

Skjønneberg, Gitte (2019). Arbeidsbesparende undervisning. Make & Learn 2019. NORFO.

Skjønneberg, Gitte (2019). Effektiv undervisning for læreren i klasserommet. Nasjonal konferanse om bruk av IKT i utdanning og læring. NTNU Trondheim .

Skjønneberg, Gitte (2019). Digital læring. Digital fagdag, OsloMet. OsloMet, Storbyuniversitet.

Skjønneberg, Gitte (2019). Digitale læringsressurser - effektiv undervising. Nettverkskonferansen Kunst og Håndverk. Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen.

Skjønneberg, Gitte (2018). Digitale læringsressurser. Webinarestivalen 2018. NTNU Trondheim.