Spesialpedagogikk 2

For å søke på dette programmet må du ha bestått videreutdanningen Spesialpedagogikk 1, 30 studiepoeng eller tilsvarende videreutdanning i spesialpedagogikk på 30 studiepoeng.

Søkere rangeres etter karakterpoeng fra Spesialpedagogikk 1.

Det kan være konkurranse om plassene. Ved forrige opptak kom alle kvalifiserte inn.

Hvordan regnes poengsummen din ut?

Du søker på Søknadsweb med studiekode 215 5238.

• 15. april: ordinær søknadsfrist
• 1. mars: tidlig opptak

Mer om å søke på videreutdanninger.

Spesialpedagogikk 2 er et erfaringsbasert studium på masternivå. Det bygger videre på emnet Spesialpedagogikk 1 eller tilsvarende spesialpedagogiske fag, og gir videre fordypning innenfor det psykososiale vanskeområdet og rådgivning.

Studiet er delt i to emner hvor vi ser på henholdsvis psykososiale vansker i individ- og systemperspektiv, og rådgivning og samarbeid. Felles for begge emnene er vektleggingen av miljøets påvirkning på individet, og hvordan fagpersoner kan forstå og møte ulike atferdsuttrykk.

Studiet inneholder:

• Fordypning i ulike psykososiale vansker og ulike former for tiltak.
• Helhetlig kartlegging og ulike kartleggingsmetoder.
• Rådgivningsteorier og rådgivningsferdigheter.
• Tverrfaglig og tverretatlig samarbeid.

Studiet har et helhetsperspektiv på barn og ungdom i dagens samfunn. Dette innbefatter tema som livsmestring, forebygging av psykiske helseplager og tilrettelegging for gjennomføring av utdanningsløpet. 

Målgruppe

Fagpersoner med høyere utdanning som arbeider med opplæring av eller med tilrettelegging for barn, unge eller voksne med særskilte behov.

Studieside for Spesialpedagogikk 2

Besøk studentportalen for mer informasjon om dette studiet (student.oslomet.no).

Her vil du også få se seneste timeplan for utdanningen.

Se programplan på student.oslomet.no

Spesialpedagogikk 2 er samlingsbasert og går over to semester. Du finner samlingsdatoer og timeplan for studiet på student.oslomet.no.

Studiet har fem samlinger i høstsemesteret og fem samlinger i vårsemesteret. Hver samling går over to dager, og det forutsettes at du arbeider selvstendig med studiene mellom samlingene, blant annet gjennom refleksjonsoppgaver og aktivt arbeid med pensumlitteratur.

Arbeidsformer kan for eksempel være:

• Forelesning
• Arbeid i læringsgrupper
• Gi og motta veiledning ved egentrening individuelt og i grupper
• Skriftlige oppgaver
• Arbeid med kasusoppgaver
• Studentfremlegg

Arbeidskrav 

Arbeidskrav skal bidra til å sikre at studentene er aktive og medansvarlige for studieprogresjon. Alle arbeidskrav må være godkjent for å kunne gå opp til eksamen. 

Er du lærer og ønsker å spesialisere deg og jobbe med endringsarbeid, veiledning og rådgivning, og pedagogisk systemarbeid i skolen?

Masterutdanning i skolerettet utdanningsvitenskap har en fagfordypning i spesialpedagogikk.

Her får du også kompetanse i kartlegging, vurdering og diagnostisering av læringsbarriere og i masteroppgaven har du mulighet til å fordype deg i et selvvalgt område.

Du finner mer informasjon om tilbudet på nettsiden til Master i skolerettet utdanningsvitenskap.

Semesteravgift (student.oslomet.no).

Denne består av en semesteravgift til Studentsamskipnaden SiO og kopiavgift.