Forskningsgrupper
Forskningsprosjekter
-
I partnerskap for styrket profesjonskompetanse og praksisrelevant lærerutdanning «iPAR»
iPAR er et samarbeidsprosjekt mellom Grunnskole- og faglærerutdanningen på OsloMet og sentrale aktører i regionens grunnskolesektor
Publikasjoner og forskningsresultater
Vitenskapelige publikasjoner
Romsland, Grace Inga;
Milosavljevic, Kate Louise
;
Andreassen, Tone Alm
(2019).
Facilitating non-tokenistic user involvement in research.
Research Involvement and Engagement.
Vol. 5.
https://doi.org/10.1186/s40900-019-0153-3
Publikasjonslisten er hentet ut av Cristin. Listen kan være ufullstendig