Christine Tschudi-Madsen

Vitenskapelige publikasjoner

Tschudi-Madsen, Christine ; Skrautvol, Kari (2023). International student exchange in Africa - the experiences of nursing students after returning home. Sykepleien Forskning.
https://doi.org/10.4220/sykepleienf.2022.91014en

Tschudi-Madsen, Christine ; Skrautvol, Kari (2022). Internasjonal utveksling i Afrika - sykepleierstudenters erfaringer etter hjemkomst. Sykepleien Forskning.
https://doi.org/10.4220/sykepleienf.2022.91014

Bjerkvik, Liv Karin ; Tschudi-Madsen, Christine ; Valeberg, Berit Taraldsen (2022). Nyutdannet sykepleier,-forventninger og utfordringer i møte med yrkesrollen. Nordisk tidsskrift for helseforskning. Vol. 18.
https://doi.org/10.7557/14.5744

Bregård, Ida Marie ; Tschudi-Madsen, Christine (2018). Fag eller erfaring? Sykepleieres narrative fra helsetjenester til asylsøkere. Debesay, Jonas; Tschudi-Madsen, Christine (Red.). Migrasjon, helse og profesjon. s. 156-172. Gyldendal Akademisk.

Debesay, Jonas ; Tschudi-Madsen, Christine (2018). Migrasjonens betydning for profesjonsutøvelse i helsetjenesten. Debesay, Jonas; Tschudi-Madsen, Christine (Red.). Migrasjon, helse og profesjon. s. 11-21. Gyldendal Akademisk.

Debesay, Jonas ; Tschudi-Madsen, Christine (2018). Migrasjon, helse og profesjon. ISBN: 9788205513907. 216 s. Gyldendal Akademisk.

Kydd, Angela; Tschudi-Madsen, Christine ; Chaves, Claudia; Tricas-Sauras, Sandra (2014). A qualitative evaluation study of Erasmus Intensive Programs (IP) - a contribution to transcultural nursing?. Journal of Teaching and Education. Vol. 3.

Tschudi-Madsen, Christine ; Eide, Hilde (2011). Læring om fagutvikling i en praksiskontekst. Hoel, Torlaug Løkensgard; Guldal, Tale M.; Dons, Carl Fredrik; Sagberg, Sturla; Solhaug, Trond; Wæge, Kjersti (Red.). FoU i praksis 2010. Rapport fra konferanse om praksisrettet FoU i lærerutdanning. s. 475-484. Tapir Akademisk Forlag.

Tschudi-Madsen, Christine ; Aigeltinger, Eva; Haugan, Grethe; Bekkhus, Egil ; Skoglund, Inger (2009). Fem korister i samspill om læring i ulike kontekster. Bjørke, Gerd (Red.). Pedagogiske endringsprosesser : artikkelsamling fra Førstelektorprogrammet 2007-2009. s. 61-81. Høgskolen i Oslo og Akershus.

Olsen, Bennedichte C. R.; Markussen, Marith; Tschudi-Madsen, Christine (2007). Kvinner.Kropp.Kropp Utfordringer knytta til praktisering av lov om forbud mot kjønnslemlestelse. 12 s. Tidsskrift for velferdsforskning.

Forskningsrapporter

Olsen, Bennedichte C. R.; Markussen, Marith Kristin; Tschudi-Madsen, Christine (2005). Helsestasjonen - en flerkulturell møteplass. ISBN: 82-579-4412-2. 90 s. Høgskolen i Oslo og Akershus.

Formidling

Tschudi-Madsen, Christine (2023). Challenges and successes within student mobility. Study abroad program in Africa- Nursing student`s experiences after returning home. Florence Network Annual Meeting. UniversidadPontificia de Comillas, San Rafael Campus.

Tschudi-Madsen, Christine ; Skrautvol, Kari (2021). Nursing students` re-entry from international clinical practice – a qualitative study. Nordic Conference in Nursing Research - methods and networks for the future. Dansk Selskab for sygeplejeforskning.

Blikstad, Astrid; Falch-Koslung, Linda; Tschudi-Madsen, Christine (2020). Samtaleverktøyet BETTER kan gjøre det lettere å snakke om seksualitet. Tidsskriftet sykepleien.
https://doi.org/10.4220/Sykepleiens.2020.81922

Tschudi-Madsen, Christine ; Kydd, Angela (2016). Internationalisation in nursing education - pedagogical aspcts in Erasmus Programmes. A qualitative evaluative study. 24th. Florence Network annual meeting "Caring Gestures and Thoughts". University of Verona .

Tschudi-Madsen, Christine ; Mathisen Stenling, Ellen (2015). Student participation in a collaborative study - teaching Evidence Based Practice (EBP) in nursing education. Nordic Conference on implementation of Evidence based practice. . Høgskolen i Bergen.

Tschudi-Madsen, Christine ; Kydd, Angela; Tricas-Sauras, Sandra; Chaves, Claudia (2014). Internationalization in nursing education - pedagogical aspects of Erasmus Intensive Programs. STTI 2nd European regional conference 2014. STTI, University of Gothenburg .

Kydd, Angela; Tschudi-Madsen, Christine ; Tricas-Sauras, Sandra; Chaves, Claudia (2013). A qualitative study of Erasmus Intensive Programs: Transcultural nursing education. International Journal of Arts and Sciences (IJAS) Conference. IJAS, Freiburg.

Tschudi-Madsen, Christine ; Kydd, Angela; Tricas-Sauras, Sandra (2013). An Evaluation study of Erasmus Intensive Programs (IPs) - a contribution to transcultural nursing. 4th International Scientific Conference; New Approaches to Improving Health Care Education: Today and Tomorrow. Riga Medical College of the University of Latvia.

Tschudi-Madsen, Christine ; Kydd, Angela; Tricas-Sauras, Sandra (2013). A qualitative evaluation study of Erasmus Intensive Programs. Rainbow network seminar. Riga Medical College of the University of Latvia.

Tschudi-Madsen, Christine (2011). Brobygging i kunnskapsutviklingens tegn?. Jarning, Harald (Red.). Dyktighet og kyndighet. En samling essay om høgskoleutdanninger og kunnskapsforståelse. s. 20-32. Høgskolen i Oslo.