Transnasjonalt samarbeid om mobbing, migrasjon og integrering på skolenivå (TRIBES)

Prosjektet tar sikte på å fremme samarbeid mellom interessenter for å utvikle og forbedre vitenskapelige tiltak og veiledninger, bygge kapasitet på tvers av disse utfordrede områdene.

Hovedmålet med denne COST-aksjonen er å fremme samarbeid mellom interessenter for å utvikle og forbedre vitenskapelige tiltak og veiledninger, bygge kapasitet på tvers av disse utfordrede områdene, jobbe helhetlig for å sikre integrering, redusere mobbing og øke sikkerheten og velværet til flyktninge-/migrantstudenter, og som et resultat, alle elever i EUs videregående skoler, bidrar til sosial stabilitet for både individet og samfunnet.

Følgende sekundære mål vil støtte dette:

• Å fremme samarbeid mellom tverrfaglige eksperter innen forskningsområdene sosiologi, barne- og sosialpsykologi, utdanning, migrasjon, vitenskap, teknologi og politikk, for å støtte en helhetlig tilnærming til sikkerhet, mobbing og integrering i våre skolesamfunn for å vare utover livet av handlingen.
• Den samarbeidende etableringen av nye oppdaterte skoleklimatiltak for å møte moderne utfordringer med migrant-/etnisitetsmangfold, styrke integrering, inkludering og hjelpe til med forebygging/reduksjon av skolemobbing og vold.
• Å etablere/analysere på tverrnasjonal basis status for forskning/praksis/politikk med hensyn til integrering av flyktninger/migranter og antimobbetiltak i skolemiljøer.
• For å bedre vurdere suksessen til tilnærminger til integrering og anti-mobbetiltak for å identifisere effektive metoder som kan brukes eller tilpasses for å gi en mer helhetlig, praktisk og policybasert tilnærming på lokalt, nasjonalt og EU-nivå.
• Å lage en håndbok med intervensjoner og nettbaserte ressurser til bruk sammen med nye skoleklimatiltak på et praktisk nivå.
• Å trekke på denne forskningen for å utvikle og gi bevisdrevne og veloverveide retningslinjer/politisk rådgivende dokument for å bidra til å fremheve områder av bekymring og effektivitet, og gi anbefalinger for å veilede beslutningstakere og samfunnet.
• For å fremme og forbedre opplevelsen til utøvere, Early Career Investigators (ECIs), i å gi tilgang til et samarbeidende, innovativt forskningsnettverk.
• Å etablere fortsatt tverrfaglige samarbeid som fortsetter etter lengden på denne aksjonen.