Tematiske forskningsområder ved fakultetet
Fremragende fagmiljøer ved fakultet
Forskningsgrupper
Fakultetets grupper
Institutt for barnehagelærerutdanning
- Barnehagelærer, profesjonskvalifisering og utdanningsforskning
- Barneliv og profesjonsutøvelse
- BLEST – bærekraft, lek, estetikk og teknologi
- Bærekraft, natur, helse og bevegelse
- Filosofi, kunst og kultur
- Kulturelt mangfold og flerspråklighet i et globalt perspektiv
- KunstForsk – Kunstbasert forskning og utviklingsarbeid
- Ledelse, veiledning og organisasjonsbygging
- Metodologiske ut-viklinger i barnehage- og utdanningsforskning (MUBU)
- Profesjonsforståelse og profesjonsetikk i barnehagen (ProfEt)
- Små barn, store byer: barnehagekvaliteter, ulikheter, kommunikative kompleksiteter
- Språk- og læringsmiljø i barnehage og skole (SAMBA)
Institutt for grunnskole- og faglærerutdanning
- Begynneropplæring
- Digitale læringsarenaer
- Evaluering og vurdering
- Klasseromsforskning
- Kropp, læring og mangfold
- Lærerutdanning som danningsprosess: Dialogiske og kritiske perspektiver
- Spesialpedagogikk og inkluderende praksis (SpecInc)
- Task design i matematikkundervisning
- Tekst og fagdidaktikk
- Utdanningsledelse
- Utfordrende bildebøker: Nytenkning om språk- og litteraturopplæring
Institutt for internasjonale studier og tolkeutdanning
Institutt for yrkesfaglærerutdanning
Tverrfakultære grupper som fakultetet deltar i
Ph.d.-program
Forsknings- og utviklingsprosjekter
Vitenskapelige publikasjoner
Utvalg
- FoU-utvalget ved fakultetet rådgir dekanen i FoU-strategiske og FoU-faglige spørsmål.
- Doktorgradsutvalget (DGU) ved fakultetet er både et faglig-administrativt organ og et rådgivende organ for dekan ved fakultetet.
